10月16日至18日，首届全球具身智能应用创新挑战赛暨2026中国机器人大赛在浙江杭州举行。香港城市大学（东莞）水下机器人战队SealtyUR参加“水下机器人—水中作业项目（总决赛）”，凭借出色的现场表现，荣获一等奖。

本届赛事由中国自动化学会、国家具身智能应用中试基地主办，决赛阶段汇聚来自全国高校及企事业单位的2000余支队伍、近5000名选手。在“水下机器人—水中作业项目（总决赛）”中，众多国内一流高校的参赛队伍同场竞技，竞争激烈。面对实力强劲的对手，香港城市大学（东莞）SealtyUR战队凭借扎实的技术积累、稳定的现场发挥和默契的团队协作，在激烈角逐中脱颖而出，最终斩获全国总决赛一等奖，充分展现了我校学生的工程实践能力。

此次获奖也是两校深入践行“两校一质”办学理念、推动优质教育资源共享与学生团队共建的成果体现。今年初，香港城市大学水下机器人战队来到东莞，与港城大（东莞）师生开展技术交流和实践分享。该团队曾在2024年MATE ROV世界水下机器人大赛中获得全球第三名，并在2026年JAMSTEMC国际水下机器人大会上获得亚军，积累了丰富的水下机器人研发与国际赛事经验。依托两校在人才培养、专业指导和实践资源等方面的协同优势，双方持续推进水下机器人团队共建，将成熟的技术经验、训练方法与竞赛资源融入学生日常实践，为港城大（东莞）学生提供了更加丰富的学习交流与工程实践机会。

对于参赛学生而言，水下机器人不仅是一项比赛，更是将课堂知识应用于实际工程问题的机会。从机器人设计、组装，到程序编写、设备调试和水中测试，学生在不断发现问题、解决问题的过程中，积累工程经验，提升动手能力与团队协作能力。

此次获奖，是SealtyUR战队持续训练与实践的阶段性成果，也是两校学生团队交流共建的积极成效。未来，香港城市大学（东莞）将继续依托“两校一质”的办学优势，为学生探索兴趣、积累经验、提升专业能力创造更多机会。

从团队组建到获得全国一等奖，团队如何实现快速突破？

吴泽林（25ITME、队长）：我们战队于今年6月左右成立，目前共有12名同学，分为三个研发和一个公共关系部门：ME部门负责机械设计，EE部门负责电控，SE部门负责软件编程和算法控制，公共关系部门则负责团队运营、宣传及设计等工作。

作为一支新成立的战队，我们起步时既缺乏经验，也还没建立完善的规则制度，一路上也遇到了很多困难，但是大家始终齐心协力寻找办法，这份团队精神更难能可贵。对我而言，比赛不仅是在赛场上展示我们共同完成的创造，也意味着“不负所托”的使命感——代表学校在赛场上和其他团队一争高下。

决赛中最惊险的时刻是什么？你如何应对？

程云昊（25MASE）：我在夹取目标球时连续尝试了三次，球还被机器产生的水流吹走了。比赛只有十分钟，任何一次失误都可能影响最终名次，我只能让自己进入“心流”状态，全神贯注在机器的每一处信息上。副操作手代楚渝也一直冷静观察现场情况，及时给我明确的提示。所谓“大心脏”并非完全不紧张，而是在压力之下仍然保持冷静、相信训练、相信队友，并在比赛的最后一秒，成功完成指定动作。

首次参赛时的心情如何？

杨宸煜（25ITME）、Ximin Amy Huang（25CS）、冯锐卿（25CS）：比赛前整个团队的氛围既严肃又紧张，甚至想着逃避跳过比赛，直接看结果。到了赛场，我们反而平静了下来，像平时训练一样逐项完成理线、接线、通电、下水检查和水下操作流程。充分的训练让我们能够在紧张环境中保持稳定，看着我们操作手完美完成任务，大家才松了一口气，意识到比赛真的结束了。

除了获奖，你在比赛过程中还有哪些收获？

代楚渝、路金橝（25CS）、王晟宇（24ITME）、顾知行（25ITME）、李蕴伦（24ITME）：比赛赋予我们的不只是参赛经验和结果，更是在赛场上和其他队伍切磋的机会。同台竞技的战队有着优秀的电路设计和有经验的驾驶技巧，感到压力之余，更像是一个“共创”的过程——我们得以近距离观察其他高校机器的构造和设计思路，了解不同团队的管理方法，虚心向他们请教，这对我们的研发都非常有启发。

徐顾轩（25CS）：我们在比赛中遇到了很多高风险的关键时刻，虽然大家都有不同的职责，但是每个人都能在第一时间主动补位、化解风险。无论是通过眼神还是动作，我们始终是紧密地配合和交流，团队成员之间像存在一个“磁场”，把所有人的心都联结在了一起。

不同岗位之间是怎么样合作的？

冯子彬（24CS）、杨宸煜、徐顾轩：我们的协作依靠“接力”和“流程”。机械、电控、软件和操作岗位看似分工明确，却必须持续交换信息：操作手的反馈推动机械结构调整，电控和软件保障部件稳定通信、协同工作。赛前提前讨论设备打包、下水检查、接线通电、操作顺序和比赛策略，到场后逐项执行，大家在突发状况中仍能保持稳定，还是比较有底气的。

比赛结束后，有什么想要感谢的人吗？

SealtyUR：感谢学校及学生事务处一直以来对团队的大力支持。学校提供的创客空间为我们创造了良好的研发与实践条件，让团队能够专注于机器人部件的调试与改进。特别感谢李皓亮博士，以及指导老师Ranger郭老师、Ryder潘老师和占老师，在机器人研发、备赛及比赛期间给予我们的专业指导与全力支持，多次与队员们并肩奋战至天亮。最后，最想感谢的是整个团队，在短短一个半月里，大家日夜投入、全力以赴，才有了今天来之不易的成绩。

来源：媒体传讯处、学生事务处

采访：陈梓尹

编辑：黄紫枫、占攀乾